Das \u00bbRahmenprogramm H\u00d6REN\u00ab f\u00fcr Grundschulen und weiterf\u00fchrende Schulen will Sinneskompetenz und Zuh\u00f6ren f\u00f6rdern, Fantasie und Kreativit\u00e4t anregen, die Ohren f\u00fcr Musik und die akustische Welt \u00f6ffnen. Auch Sprachbildung, Geschichten oder H\u00f6rspiele erfinden, waren Ziele der Schnupperworkshops f\u00fcr 1. bis 6. Klassen, Lehrkr\u00e4fte und Erzieher*innen. In unseren Workshops konnten Sch\u00fcler*innen erfahren und entdecken, wie H\u00f6rwelten geschaffen werden k\u00f6nnen. Musische, kulturelle und sprachliche Bildung wurden spielerisch unterst\u00fctzt. Unsere Workshops wurden von kompetent ausgebildeten Referent*innen geleitet. Durch die F\u00f6rderung der NRW Bank konnten wir Workshops kostenlos anbieten. Die Koordination erfolgte durch die Landesmusikakademie NRW.<\/p>\n
Seit 2006 engagieren sich der Bundesverband INITIATIVE H\u00d6REN e.V. und die Landesanstalt f\u00fcr Medien Nordrhein-Westfalen (LfM) in dem Gemeinschaftsprojekt \u00bbAUDITORIX \u2013 H\u00f6ren mit Qualit\u00e4t\u00ab ma\u00dfgebend f\u00fcr eine medienunterst\u00fctzte, zielgerichtete H\u00f6rbildung und Zuh\u00f6rf\u00f6rderung bei Kindern. Seit 2012 entwickelt die Initiative daraus Material (Medienpass NRW) gezielt f\u00fcr den Unterricht mit Lerneinheiten, Skripten, analogen und digitalen Spielen und vielen Sounds zum kreativen Einsatz. Dieses Material war auch die Grundlage f\u00fcr die Workshops im Rahmen von SOUNDSEEING 2019.<\/p>\n